Сайт в скором времени будет реорганизован с изменением адреса. Новый адрес будет опубликован на данной странице. Также новости проекта можно узнать на сайте ВКонтакте: Для учителей и Для учащихся и абитуриентов

ПРОЕКТ «ОН-ЛАЙН ТЬЮТОР» является уникальным образовательным проектом в Рунете, целью которого является создание для нужд эффективного образовательного процесса гибкой инфраструктуры дистанционного обучения в режиме реального времени.

 

Что такое тьюторинг?

Термин «тьютор» получил широкое распространение в профессиональном языке в России лишь в начале XXI в. В основном, это произошло за счет развития дистанционного обучения, что несколько ограничило потенциальное значение термина. Как и многие заимствованные слова, «тьютор», подразумевает отличающееся значение  от дословного перевода (tutor – наставник, воспитатель). Это отличие обуславливается конкретно применяемой технологией обучения, соответствующим функциональным значением и объективными потребностями рынков, вызвавшими появление новых технологий обучения. Таким образом мы можем определить тьютора как преподавателя-консультанта

    В круг деятельности тьютора входит: индивидуальное собеседование с учащимся и абитуриентом, выяснение его предпочтений и склонностей; выяснение их затруднений, психологическая поддержка; оперативное выяснение и разрешение всех спорных моментов, возникших в ходе учебного процесса;

 Можно выделить следующие качества хороших он-лайн тьюторов:

- отличное знание предмета,

- хорошие общие навыки преподавания

- хорошие коммуникативные и социальные навыки

- организованность, гибкость, терпение

- способность мотивировать/воодушевлять

- приверженность учащимся и абитуриентам

- хорошая скорость набора текста.

 

Тьютор подскажет, какими пособиями и в какой последовательности следует пользоваться, даст консультацию по самым сложным вопросам, окажет помощь в подготовке к контрольным, зачетам и экзаменам. Ему же можно прислать для проверки выполненные контрольные и тесты. Общение между тьютором и его подопечным происходит через Интернет. В этом есть определенное преимущество — дистантник получает объективную оценку за свои знания: на нее никак не влияют симпатия или антипатия преподавателя.